e小調第九交響曲“自新大陸”第四樂章(德沃夏克,總譜)
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e小調第九交響曲“自新大陸”第四樂章(德沃夏克,總譜)
德沃夏克
e小調第九交響曲“自新大陸”第四樂章(德沃夏克,總譜)
德沃夏克
德沃夏克
內向
G調
古典
高難
改編
12
第四樂章是如火般熱烈的快板,在管弦樂排山倒海的氣勢下,小號與圓號奏出呼喚進行曲的第一主題,其發展抑揚頓挫。單簧管奏出溫柔美麗的第二主題后,又有粗獷的斯拉夫舞曲風格的副主題加入。發展部以第一樂章的主題串聯起前三個樂章各個主題動機,匯成感人的思鄉洪流。再現部形成鼓號齊鳴雄健的高潮。 遠在1893年的美國,一位音樂教授也與此時遠離家鄉的人們一樣,為故鄉的一切而魂牽夢縈,他的名字叫安東-利奧波德-德沃夏克。1841年出生在布拉格的他在年過半百之時受邀前往美國,擔任紐約國家音樂學院的院長,出于對方慷慨開出的1萬5千美元的年薪(這相當于他當時年薪的25倍),德沃夏克乘上郵輪跨越了大洋,來到了美國。在碼頭上,當時已經蜚聲國際的德沃夏克受到了熱烈的歡迎,而這個國家快速興起的工業化與他在布拉格閑適的環境對比,給他帶來了極大的沖擊。當時的美國尚屬年輕,雖然發展迅速,但自身沒有足夠的文化積累,社會普遍認為,哪怕經濟發展迅速,在音樂藝術被歐洲一統天下的局面下,也依然無法與老牌歐洲國家平起平坐。也正是出于這點考慮,國家音樂學院希望作為著名民族音樂家的德沃夏克能為美國寫一部交響樂,以此來增強在這個國家生活的人們的自信。德沃夏克游歷四方,走過了這個國家的許多城市,他見到了美國迅猛發展的經濟,也目睹了身在社會底層被壓榨的黑人勞工;他為這個國家的崛起而振奮,同時深深地為這片土地原住民的遭遇而感到悲哀;在歷經一年的學習考察之后,1893年的5月,德沃夏克最終編寫完成了這部他來到美國后創作的第一部交響曲:《e小調第九交響曲》。第四樂章:快板,奏鳴曲式。由弦樂強奏展開的圓號與長號的主題,氣勢宏大,雄偉莊嚴。這一總結性的樂章將前面三章的主題不斷重復,同時孕育了新的內涵,在對美國這片廣闊土地與它的人民的描繪與致敬的同時,深深地飽含著德沃夏克對于家鄉的思念,抒發了他對于與想象中的親人見面時的歡樂美好的景象。最后,作曲家將全部高潮安排在尾聲,輝煌的合奏達到頂點之時,留下的是一個漸漸消失的漸弱結束,就如同品酒時最后的一絲余味,在意猶未盡之時給人無比的想象空間,同時留下的新的希望。這首交響樂于同年的12月在紐約舉行了公演并獲得了巨大的成功,新聞媒體對此不惜溢美之詞,紛紛表示“屬于美國自己的交響曲誕生了!”而德沃夏克也在請求下,為此曲加上了“自新世界”的副標題。從此,德沃夏克第九交響曲就以“自新世界交響曲”的大名傳遍世界,成為他個人乃至整個音樂史上極為重要的作品。而在我看來,德沃夏克作為一個捷克人,其實并不會真的去寫一部“美國的交響曲”,這首曲子從始至終都蘊含著他對故鄉的思念,他與同為捷克人的斯美那塔一樣,認為“用自己的音樂來贊頌祖國和鞏固人民對于更加美好未來的信念,是自己義不容辭的神圣職責”。不僅局限于捷克本民族,他對于民族性的理解與認同是廣泛的,正因為如此,在這部交響曲中他融入了美國印第安民謠與黑人靈歌的元素,認為“在美國黑人的曲調中,我發現了一個偉大而高尚的音樂學派所需要的一切。這些美麗而豐富的主旋律是這塊土地上的產物,它們是美國式的,是美國的民歌,你們的作曲家必須求助于它們。”與其說是為美國而作,不如說這首曲子更是德沃夏克將自己在美國生活的感受與對家鄉的思念一并化成的一首獻禮。故事的最后,德沃夏克回到了自己的故鄉布拉格,1904年5月1日,他在家人的陪伴下悄然離世,捷克為他舉行了隆重的國葬。也許不管走到哪,他的心始終都沒有離開過,而百年后的我們,也能從他的音樂中感受到同樣的情感,懷抱著一顆思念的心,踏上回家的路。 文段來自知乎的程楚、樂鄰
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