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曲譜簡介：

一、技術分析 這是一首加洛普風格的快板練習曲，可分為兩部分，旋律均由琶音組成。前半部分為八個音一組的下行琶音，后半部分為四個音一組的上行琶音。 二、重點難點 在前半部分的下行琶音中，由于左手伴奏的變化相對有規律，使右手我音略顯容易一些，但下行的結構形式需要5、4指非常有力地站立支撐。后半部分左手琶音與左手伴奏作反向進行，左右手均有較大的換位跳動．怎樣使雙手的跳動在快速進行中保持準確，是每個學生日臨的一大技術難題。 三、練習提示 在前半部分，可將右手八個音一組的第一個音處理為重音，通過手腕、手掌的下落動作結合5指的支撐力量奏出。前四個下行琶音，手腕隨音符一起向左邊挪動，五個手指自然收攏。在演奏后四個音時，手腕順勢有一個極小的順時針畫圖動作，并在彈最后一個音時使手腕正好處在圈的頂端，為下一小節的第一個重音積蓄向下的高度。在彈到第二小節時，迅速將五個手指打開，準確找好5指位置并讓5指有力地落下，然后重復這一練習過程，進行后面的彈奏。 值得特別指出的是，前半部分每小節（第七小節例外）的最后一個音一定要換到1指，這個換指不但方便了后一句的演奏，而且使它們之間保持了聲音上的連貫。 后半部分四個音一級的上行琶音，第一個音為重音，手腕結合大拇指的力量奏出，并隨音符向上移動。 第三行的第一小節和第五小節是決不可混淆的兩句，錯誤的結果將使彈奏無法繼續。一定要進行單手的對比練習，并提前作好心里準備。 對于這一部分的左手伴奏，首先要用慢速單手找準音的位置，然后再大膽、細致地進行不看鍵盤的練習，在心中想好音程的位置和方向。開始時也許會頻繁出現錯誤，但通過不斷練習后便能增強自信心，并最終準確地把握位置，徹底解決左右手之間顧此失彼的現象。 當能勉強進行雙手配合或能流暢彈奏后，還應在以下三個方面嚴格要求： 1．前后兩部分的左手在奏法上是有區別的，前半部分為第一個音落下并延留，后三個雙音為斷奏，后半部分均為短促的跳音。 2．后半部分中，前四小節力度為p，后四小節為f,應充分體現這種力度的變化。 3．不同的音程距離使用不同的指法。如前半部分第四小節指法用3指而并非4指。后半部分第一小節便有兩種不同的指法。有的學生上行或下行一律使用同一指法，這是一種極端隨便的壞習慣，一定要細心檢查。